தி ஆசியா மற்றும் பசிபிக் பிராந்தியத்திற்கான சர்வதேச அறிவியல் கவுன்சில் பிராந்திய மைய புள்ளி (ISC-RFP-AP) உடன் இணைந்து ஆசியாவில் அரசு அறிவியல் ஆலோசனைக்கான சர்வதேச வலையமைப்பு (INGSA-Asia)) 2026–2027 பெறுநர்களை அறிவிப்பதில் பெருமிதம் கொள்கிறது. அறிவியலின் விதைகள், ஆசியா-ஆஸ்திரேலியா பிராந்தியம் முழுவதும் அறிவியல் அடிப்படையிலான கொள்கை உருவாக்கத்தை வலுப்படுத்தும் நோக்கில் வழங்கப்படும் தொடக்க மானியங்கள்.
முதல் முறையாக, பதின்மூன்று மானியம் பெற்றவர்களில், ஆறு பேர் ஆஸ்திரேலியப் பங்காளிகளுடன் இணைந்து திட்டங்களைச் செயல்படுத்த உள்ளனர்.
வெற்றி பெற்ற இந்த முன்மொழிவுகள் பத்து நாடுகளை உள்ளடக்கியுள்ளன. மேலும், பேரிடர் இடர் குறைப்பு, உயிரித் தொழில்நுட்பம், பெண்கள் நலம், நீர் நிர்வாகம் முதல் பாலின சமத்துவம் மற்றும் சமூக உள்ளடக்கிய (GESI) மின்சார வாகனப் போக்குவரத்து மாற்றங்கள் வரையிலான பரந்த அளவிலான அறிவியல்-கொள்கை கருப்பொருள்களை இவை பிரதிபலிக்கின்றன. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட திட்டங்கள், ஆசியா மற்றும் ஆஸ்திரேலியா முழுவதும் அறிவியலுக்கும் கொள்கைக்கும் இடையிலான ஈடுபாட்டை ஆழப்படுத்தும் நோக்கில், பயிலரங்குகள், பயிற்சித் திட்டங்கள், பலதரப்பட்ட பங்குதாரர் உரையாடல்கள் மற்றும் பரப்புரை இயக்கங்களைச் செயல்படுத்தும்.
ஒவ்வொரு திட்டமும் 10,000-15,000 ஆஸ்திரேலிய டாலர் தொடக்க மானியத்தைப் பெறுவதோடு, அவற்றின் முன்னெடுப்புகளின் வளர்ச்சி மற்றும் செயலாக்கத்திற்கு ஆதரவளிக்கும் வகையில் நிபுணர் வழிகாட்டுதலையும் பெறும்.
ISC-RFP-AP-இன் இயக்குநரான ரோனித் பிராவர், இந்த மானியங்கள், அன்றாட விளைவுகளை வடிவமைக்கும் கொள்கை முடிவுகளுடன் ஆராய்ச்சியை இணைப்பதில் இத்திட்டம் கொண்டுள்ள கவனத்தைப் பிரதிபலிக்கின்றன என்று கூறினார்.
நல்ல அறிவியல் நமது சமூகங்களைச் சென்றடையும்போது மாற்றத்தை உருவாக்குகிறது. இந்த பதின்மூன்று திட்டங்களில் ஒவ்வொன்றும், ஆராய்ச்சியாளர்களையும் கொள்கை வகுப்பாளர்களையும் ஒரே அறைக்குள் கொண்டு வந்து, அவர்களின் சமூகங்களை நேரடியாகப் பாதிக்கும் பிரச்சனைகளில் பணியாற்றும் வகையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது என்று அவர் கூறினார்.
பிராந்தியத்தின் கொள்கைச் சவால்களுக்கு உள்ளூர் சார்ந்த அணுகுமுறைகளின் மதிப்பை இத்திட்டங்கள் பிரதிபலிக்கின்றன என்று ஐஎன்ஜிஎஸ்ஏ-ஆசியாவின் தலைவர் பேராசிரியர் டாக்டர் டான் வீ ஹோ கூறினார்.
காற்று மாசுபாடு, நீர் மேலாண்மை அல்லது சுகாதாரம் என ஆசியாவின் சவால்களுக்கு ஒரே ஒரு தீர்வு இல்லை. அவை உள்ளூர் சூழலால் வடிவமைக்கப்படுகின்றன, அதனால்தான் அடிமட்ட, உள்ளூர் தலைமையிலான பணிகளே அவற்றை எதிர்கொள்வதற்கான மிகவும் பயனுள்ள வழியாக பெரும்பாலும் அமைகின்றன என்று அவர் கூறினார்.
பல்வேறுபட்ட நிபுணர் குழு ஒன்றின் தலைமையில் நடைபெற்ற, போட்டி நிறைந்த மற்றும் கடுமையான தேர்வு செயல்முறையின் மூலம் வெற்றி பெற்ற முன்மொழிவுகள் தேர்வு செய்யப்பட்டன.
சான்றுகளின் அடிப்படையிலான கொள்கை உருவாக்கம் மற்றும் புதுமையான அறிவியல் ஈடுபாடு ஆகியவற்றில் தங்களின் அர்ப்பணிப்பை வெளிப்படுத்திய, வெற்றி பெற்ற பதின்மூன்று விண்ணப்பதாரர்களையும் ISC-RFP-AP மற்றும் INGSA-Asia மனமார்ந்த வாழ்த்துகள்.
| விண்ணப்பத் தலைப்பு | நாடு | ஆஸ்திரேலிய கூட்டாண்மை |
| தாய்லாந்து–மியான்மர்–லாவோ மக்கள் ஜனநாயகக் குடியரசு எல்லைப் பகுதியில் எல்லை கடந்த காற்று மாசுபாடு நிர்வாகத்திற்கான அறிவியல்-கொள்கை தளம் | தாய்லாந்து | ஆஸ்திரேலியாவின் நீர் உணர்திறன் நகரங்கள், மொனாஷ் பல்கலைக்கழகம் |
| குடிமக்கள் அறிவியல் விதை வங்கி: தென்மேற்கு வங்காளதேசக் கடலோரப் பகுதியில், பருவநிலை மாற்றத்தைத் தாங்கக்கூடிய விதை பாதுகாப்பு மற்றும் அறிவியல்-கொள்கை இணைப்புகளில் பெண் விவசாயிகளின் பங்களிப்பு | வங்காளம் | |
| பூட்டானின் முக்கியப் பொருளாதாரத் துறைகளுக்கான காலநிலை மீள்திறன் மற்றும் முன்கணிப்புத் திறனை மேம்படுத்துவது குறித்த வரையறைப் பயிலரங்கம். | பூட்டான் | அறிவியல் கல்லூரி, அடிலியேட் பல்கலைக்கழகம் |
| சமூக முதல் பதிலளிப்பவர்களுக்கு வலுவூட்டுதல்: பேரிடரால் ஏற்படும் தனிமைப்படுத்தலுக்கான பயிற்றுநர்களுக்கான பயிற்சி மாதிரி | இலங்கை | நியூகேஸில் பல்கலைக்கழகம், கட்டிடக்கலை மற்றும் கட்டப்பட்ட சூழல் பள்ளி |
| இந்தோனேசியாவின் லமோங்கனில் உள்ள இகாட் நெசவு சமூகங்களுக்காக, ஜவுளி சாயக் கழிவுநீர் சுத்திகரிப்புப் புத்தாக்கத்தின் மூலம் சான்றுகளின் அடிப்படையில் சமூக நீர் நிர்வாகத்தை வலுப்படுத்துதல் | இந்தோனேஷியா | |
| பந்துரா வெள்ளக் கண்காணிப்பு: வடக்கு மத்திய ஜாவாவில் கடலோரக் கொள்கைக்கான கூட்டு வெள்ள அறிவியலை இணைந்து உருவாக்குதல் | இந்தோனேஷியா | |
| முன்னோட்டத்திலிருந்து கொள்கை வரை: பாகிஸ்தானின் மின்சார வாகனப் பயன்பாட்டு மாற்றத்தில் GESI-ஐ ஒருங்கிணைத்தல் | பாக்கிஸ்தான் | |
| பங்குதாரர் வரைபடம் மற்றும் அறிவியல்-கொள்கை உரையாடல் மூலம் தாய்லாந்தில் Mpox கொள்கை முடிவெடுக்கும் திறனை வலுப்படுத்துதல் | தாய்லாந்து | |
| புதுமையான நீர் மேலாண்மைத் தீர்வுகளை உருவாக்குவதற்கும் ஏற்றுக்கொள்வதற்குமான திறனை வலுப்படுத்துதல் | வியட்நாம் | சர்வதேச நீர் மையம், கிரிஃபித் பல்கலைக்கழகம் |
| USTC x MARA நடவடிக்கை: சிறு விவசாயிகளுக்கான சந்தை அணுகல் குறித்த கொள்கை உரையாடல் | சீனா | |
| பெண்களின் ஆரோக்கியத்திற்கான தனிப்பயனாக்கப்பட்ட தாவர அடிப்படையிலான சிகிச்சை முறைகள் குறித்த திறனை வலுப்படுத்துதல் மற்றும் கொள்கையை வகுத்தல் | இலங்கை | சிட்னி மருத்துவப் பள்ளி, சிட்னி பல்கலைக்கழகம் |
| சமூகத்திற்கான அறிவியல் தகவல்தொடர்பு: உயிரித்தொழில்நுட்பம் மற்றும் சுகாதார ஒருங்கிணைப்பின் ஆராய்ச்சி முதல் செயலாக்கம் வரை | கம்போடியா | தெற்கு ஆஸ்திரேலியா பல்கலைக்கழகம் |
| புவி-கொள்கை பிரம்மபுத்திரா: வடகிழக்கு இந்தியாவில் சான்றுகளின் அடிப்படையிலான பேரிடர் கொள்கைக்கான புவிசார் வெள்ள நுண்ணறிவு குறித்த ஒரு பயிற்சிப் பட்டறை | இந்தியா |
அறிவியல் விதைகள், ஆசியா பற்றி மேலும் படிக்கவும். 
நவீன அறிவியல் பற்றி மேலும் படிக்கவும்: மாற்றத்தின் புவிசார் மூலோபாய, தொழில்நுட்ப மற்றும் சமூக உந்து சக்திகள் அறிவியல் கொள்கையின் அடுத்த அத்தியாயம் குறித்து 2026 அறிவியல் தினம் வெளிப்படுத்தியவை பற்றி மேலும் படிக்கவும். அறிவியலால் அதன் எதிர்காலத்தைத் தானே வடிவமைக்க முடியுமா? என்பதைப் பற்றி மேலும் படிக்கவும். 