அறிவியலில் சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்பு 

கட்டுரை 26 இன் மனித உரிமைகள் மீதான உலகளாவிய பிரகடனம் "அனைவருக்கும் கல்வி உரிமை உண்டு" என்று நிபந்தனை விதிக்கிறது. அறிவியல் கல்வி, பயிற்சி மற்றும் வழிகாட்டுதலுக்கு இந்த உரிமை பொருந்தும் என்பதை ISC உறுதிப்படுத்துகிறது.

• தற்போதுள்ள அறிவு, தகவல், தரவு மற்றும் பிற தேவையான ஆதாரங்களுக்கான சமமான அணுகல் மூலம் இந்த சுதந்திரம் ஆதரிக்கப்பட வேண்டும்.
• இந்த சுதந்திரத்தை திறம்பட செயல்படுத்துவது இயக்கம், சங்கம், தகவல் தொடர்பு மற்றும் கருத்து சுதந்திரம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.
• நடமாடும் சுதந்திரத்தைப் பொறுத்தவரை, ஒரு நாட்டிற்குள் சட்டப்பூர்வமாக இருப்பவர்கள் நாட்டிற்குள் சுதந்திரமாகவும், நாட்டை விட்டு வெளியேறவும் சுதந்திரமாக இருக்க வேண்டும் என்று ISC உறுதிப்படுத்துகிறது. இதற்கு அப்பால், குறிப்பாக அறிவு உற்பத்தியின் குறிக்கோளுடன், நாடுகளுக்கு இடையே சுதந்திரமாக நடமாடுவதற்கான தடைகளை குறைக்க அனைத்து நியாயமான முயற்சிகளும் செய்யப்பட வேண்டும்.

• இந்த சுதந்திரம் பொது நலனுக்கான அர்ப்பணிப்பை உள்ளடக்கியது, இது பொது நலனிலிருந்து வேறுபட்டது. பொது நன்மை என்பது மனிதர்கள், மனிதநேயமற்ற விலங்குகள் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் ஆகிய அனைவரின் நலனையும் மேம்படுத்துவதாகும்.
• இந்த சுதந்திரத்தின் பொறுப்பான செயல்பாடு சமூக நீதி மற்றும் தலைமுறைகளுக்கு இடையேயான நீதி இரண்டையும் மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

• இனம், இன அடையாளம், தேசியம், குடியுரிமை, பாலினம், பாலின அடையாளம், பாலியல் நோக்குநிலை, இயலாமை, வயது, மத நம்பிக்கைகள் அல்லது பிற சமூகக் குழு உறுப்பினர்களின் உணர்வுகளின் அடிப்படையில் அறிவியலில் பாகுபாடு காட்டுவதைத் தவிர்ப்பதும், தடுப்பதும் முக்கியம்.
• அறிவியலில் நியாயம், சமத்துவம் மற்றும் நன்மை-பகிர்வு ஆகியவற்றை தீவிரமாக ஊக்குவிப்பது சமமாக முக்கியமானது.

• உருவாக்கப்படும் ஆதாரங்களின் தரத்தின் அடிப்படையில் அறிவியல் கடுமையானதாக இருக்க வேண்டும், வட்டி மோதல்களிலிருந்து விடுபட வேண்டும், மேலும் தரவு அல்லது கண்டுபிடிப்புகளை கையாளுதல் அல்லது பொய்யாக்குதல் ஆகியவற்றிலிருந்து விடுபட வேண்டும்.
• பயோஎதிக்ஸ் மற்றும் மனித உரிமைகள் மீதான உலகளாவிய பிரகடனம் நெறிமுறைகள், அறிவியல் மற்றும் சுதந்திரம் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவைப் பற்றிய கவலைகளைக் குறிப்பிடுகிறது. நிறுவப்பட்ட நெறிமுறை நெறிமுறைகளுக்கு இது ஒரு நியாயமான குறிப்பு.

அறிவியலில் நம்பிக்கை என்பது அறிவியல் தகவல் மற்றும் ஆராய்ச்சி கண்டுபிடிப்புகள் (நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை முடிவுகள்) சகாக்கள், கொள்கை வகுப்பாளர்கள் மற்றும் சிவில் சமூகத்திற்கு செயலில் பரவுவதைப் பொறுத்தது.

தகுந்தபடி, விஞ்ஞானிகள் (ஆராய்ச்சி ஊழியர்கள் மற்றும் பயிற்சியாளர்கள் உட்பட), தேசிய அரசாங்கங்கள், ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள், நிதி அமைப்புகள், ஒழுங்குமுறை மற்றும் மேற்பார்வை அமைப்புகள், மறுஆய்வுக் குழுக்கள், வெளியீட்டாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள், தரநிலை அமைப்பு நிறுவனங்கள் மற்றும் கல்வியாளர்கள்:

• பயனுள்ள நிர்வாக கருவிகள், நிறுவனங்கள் மற்றும் செயல்முறைகளுக்கு பங்களிக்கவும்.
• அறிவியலின் சுதந்திரமான மற்றும் பொறுப்பான நடத்தையை செயல்படுத்தும் சூழலை உருவாக்குங்கள்.
• சாத்தியமான சட்டவிரோத, நெறிமுறையற்ற அல்லது பாதுகாப்பற்ற அறிவியலின் ரகசிய அறிக்கை மற்றும் விசாரணைக்கு நியாயமான செயல்முறைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்.