பதிவு

அறிவியலில் பங்கு பெறவும் பயன்பெறவும் உரிமை

அந்தஸ்து: நடந்து கொண்டிருக்கிறது
கீழே உருட்டவும்

'அறிவியலில் பங்கேற்கும் மற்றும் பயன்பெறும் உரிமை' பற்றிய ISC இன் விளக்கம், அறிவியலுக்கான உரிமையைப் புரிந்துகொள்வதற்கான தெளிவான கட்டமைப்பை வழங்குகிறது, ஆராய்ச்சி, கொள்கை மற்றும் அறிவியல் அறிவிற்கான உலகளாவிய அணுகல் ஆகியவற்றில் அதன் பயன்பாட்டை வலியுறுத்துகிறது. அறிவியலுக்கான உலகளாவிய அணுகலை உறுதி செய்வதில் உள்ள கடமைகள், வாய்ப்புகள் மற்றும் பொறுப்புகளை இது தெளிவுபடுத்துகிறது, மேலும் உள்ளடக்கிய மற்றும் நிலையான எதிர்காலத்தை வடிவமைக்க உலகளாவிய உரையாடலை வளர்க்கிறது.

பின்னணி

அறிவியலில் பங்கேற்பதும் பயனடைவதும் (சுருக்கமாக 'அறிவியலுக்கான உரிமை') ஒரு உலகளாவிய மனித உரிமை, ஆனால் இந்த உரிமையைப் புரிந்துகொள்வதும் பயன்படுத்துவதும் சிக்கலாக உள்ளது. அறிவியலில் பங்கேற்பதற்கும் பயனடைவதற்கும் உள்ள உரிமை தொடர்பான அரசின் கடமைகள் புறக்கணிக்கப்பட்டுள்ளன, அதே நேரத்தில் விஞ்ஞானிகளுக்கான தாக்கங்கள் - இந்த உரிமையின் அடிப்படை இருப்பு உட்பட - உலகளாவிய அறிவியல் சமூகத்தால் கவனிக்கப்படவில்லை.

அறிவியலில் உள்ள முக்கியமான கூறுகள் மற்றும் அறிவியல்-கொள்கை இடைமுகம் சரியாக புரிந்து கொள்ளப்படவில்லை மற்றும் வளர்ச்சியடையவில்லை. மனித கலாச்சாரத்தின் உள்ளார்ந்த பகுதியாக அறிவியலைப் பார்ப்பது, கல்வியின் முக்கியத்துவம் மற்றும் அறிவியலை மனித உரிமையாக அணுகுவது, அறிவு உற்பத்தியாளர்களைப் பாதுகாப்பதற்கான கடமை மற்றும் அறிவின் உற்பத்தி மற்றும் பயன்பாட்டுக்கான உண்மையான உலகளாவிய அணுகலுக்கான விருப்பம் ஆகியவை இதில் அடங்கும். அறிவியலின் நன்மைகள்.

ISC இன் விளக்கம் 'அறிவியலுக்கான உரிமை' என்றால் என்ன என்பதையும், அது அறிவியலின் நடைமுறையை எவ்வாறு வடிவமைக்கும் என்பதையும், உருவாக்கப்பட்ட அறிவைப் பயன்படுத்துவதையும் தெளிவுபடுத்துகிறது.

அறிவியலில் பங்குபெறுவதற்கும் பயன்பெறுவதற்கும் உள்ள உரிமையானது, அறிவியலுடன் ஈடுபடுவதிலும், அதைப் பயன்படுத்துவதிலும் நமது உரிமைகள் என்னவாக இருக்க வேண்டும் என்பதைக் கருத்தில் கொள்வதற்கு சவால் விடும் ஒரு நெறிமுறை கட்டமைப்பாகும். இது ISC உடன் மேலெழுகிறது அறிவியலில் சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்பின் கோட்பாடுகள், இது மனிதகுலத்தின் அமைதியான மற்றும் நிலையான வளர்ச்சிக்கு விஞ்ஞான முன்னேற்றத்தை செயல்படுத்தும் - பாதுகாக்கப்பட வேண்டிய சுதந்திரங்கள் மற்றும் நிலைநிறுத்தப்பட வேண்டிய பொறுப்புகள் - நிலைமைகளைப் பற்றி சிந்திக்க நம்மைத் தூண்டுகிறது. அறிவியலில் பங்கேற்பதற்கும் பயனடைவதற்கும் உள்ள உரிமை, உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களுக்கான சிறந்த அபிலாஷைகளை அமைப்பதன் மூலம் இந்தக் கோட்பாடுகளுடன் ஒத்துப்போகிறது, அதே நேரத்தில் பொறுப்புகள் மற்றும் வரம்புகளுடன் அவற்றை சமநிலைப்படுத்துகிறது.

இரண்டு கோட்பாடுகளும் ISCயின் பார்வைக்கு இன்றியமையாதவை உலகளாவிய பொது நன்மையாக அறிவியல், இது அறிவியலை a ஆக நிலைநிறுத்துகிறது நன்மை சுதந்திரமாகவும் நிரந்தரமாகவும் அணுகக்கூடிய மற்றும் யாருக்கும் கிடைக்கக்கூடிய வளம்.

அறிவியலின் சுதந்திரமான மற்றும் பொறுப்பான நடைமுறையைப் பாதுகாக்காமல், அறிவியலில் பங்கேற்கும் மற்றும் பயன்பெறும் உரிமைக்கான உலகளாவிய அங்கீகாரம் இல்லாமல், சமூகத்தில் அறிவியலின் முக்கிய பங்கு பற்றிய இந்த பார்வையை உணர முடியாது. விஞ்ஞான சுதந்திரங்களுக்கான மரியாதை மற்றும் அறிவியல் பொறுப்புகளை கடைபிடிப்பது உலகளவில் குறைந்து வருவதால், நமது சமூகங்கள் எதிர்கொள்ளும் பல, குறுக்கிடும் மற்றும் இருத்தலியல் அச்சுறுத்தல்களை எதிர்கொள்ள உலகளாவிய விஞ்ஞான சமூகம் குறிப்பிடத்தக்க அழுத்தத்தை எதிர்கொள்கிறது.

எனவே, அறிவியலில் பங்கேற்பதற்கும் பயனடைவதற்கும் உள்ள உரிமையானது உலகளாவிய மனித உரிமையாக இன்னும் தொடர்ந்து அங்கீகரிக்கப்பட வேண்டும்.


அறிவியலில் பங்கு பெறவும் பயன்பெறவும் உரிமை

சர்வதேச அறிவியல் கவுன்சில், அறிவியலின் பயன்களில் பங்கேற்கவும், அனுபவிப்பதற்கும் உலகளாவிய மனித உரிமை இருப்பதாகவும், குடிமக்கள் இந்த உரிமையைப் பயன்படுத்துவதற்கான வாய்ப்புகளை உருவாக்கி நிலைநிறுத்துவது அரசாங்கங்களின் பொறுப்பு என்றும் நம்புகிறது.

அறிவியலில் பங்கேற்கும் உரிமை

இந்த உரிமை அடிப்படை அறிவியல் கல்வியறிவுக்கான உரிமையையும், அறிவியல் கல்வி, பயிற்சி மற்றும் வழிகாட்டுதலுக்கான உரிமையையும் முன்வைக்கிறது.

  1. தற்போதுள்ள மற்றும் புதிய மாதிரிகள், யூகங்கள், கருதுகோள்கள் மற்றும் அரசியல் நிகழ்ச்சிநிரல்கள் அல்லது நம்பிக்கை அமைப்புகளால் கட்டுப்படுத்தப்படாத யோசனைகளை அறிமுகப்படுத்தவும் சோதிக்கவும் கோட்பாட்டு, அவதானிப்பு, சோதனை மற்றும் பகுப்பாய்வு அணுகுமுறைகளைப் பயன்படுத்தி இயற்கை மற்றும் சமூக நிகழ்வுகளைப் படிப்பதன் மூலம் பல்வேறு வகையான அறிவை உருவாக்குவதில் பங்கேற்கும் உரிமை.
  2. புதிய மாதிரிகள், அனுமானங்கள், கருதுகோள்கள் மற்றும் யோசனைகள் மற்றும் இந்த அறிவு பயன்படுத்தப்பட்ட அல்லது பயன்படுத்தப்படும் பயன்பாடுகளை உருவாக்கும் மற்றும் தொடர்பு கொள்ளும்போது இயற்கை மற்றும் சமூக நிகழ்வுகள் பற்றிய நிறுவப்பட்ட அறிவை சவால் செய்வதற்கான உரிமை.
  3. தேசிய, அரசியல், பிராந்திய மற்றும் பிற எல்லைகளைக் கடந்து அறிவியல் உரையாடல் மற்றும் ஆராய்ச்சியில் ஒத்துழைக்கவும் ஈடுபடவும் ஒரு உரிமை.
  4. நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை கண்டுபிடிப்புகளை தொடர்புகொள்வதற்கான உரிமை.
  5. தொழில்முறை சங்கங்கள் மற்றும் சங்கங்களை உருவாக்குவதற்கான உரிமை.
  6. அறிவியலின் பொறுப்பான பயன்பாட்டிற்காக வாதிடும் உரிமை.

அறிவியலின் பலன்களை அனுபவிக்கும் உரிமை

  1. இனம், தேசியம், இனத் தோற்றம், மொழி, பாலினம், பாலின அடையாளம், இனப்பெருக்கத் திறன், பாலியல் நோக்குநிலை, வயது, இயலாமை, அரசியல் கருத்து அல்லது மத நம்பிக்கை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் அநியாயமான பாகுபாட்டின் அடிப்படையில் அறிவியலின் நன்மைகளிலிருந்து விலக்கப்படக் கூடாது.
  2. அறிவியல் அறிவு, கற்பித்தல் மற்றும் ஆராய்ச்சியை மேம்படுத்த தேவையான தகவல், தரவு மற்றும் பிற ஆதாரங்களை சமமாக அணுகுவதற்கான உரிமை.
  3. மனிதகுலம் மற்றும் கிரகத்தின் நன்மைக்காக தொழில்நுட்ப வளர்ச்சிகளுக்கு அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கான உரிமை.

ISC ஆனது அறிவியலில் பங்கு பெறுவதற்கும், அதில் இருந்து பயனடைவதற்குமான உரிமையின் இந்த விளக்கத்தை ஒரு உயிருள்ள ஆவணமாக பார்க்கிறது. அறிவியலில் சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்புக்கான குழுவின் தலைமையில், ISC இன் உறுப்பினர் எங்கள் பணி பொருத்தமானதாக இருப்பதை உறுதிசெய்ய தவறாமல் ஈடுபட வாய்ப்புள்ளது.

அறிவியல், மனித உரிமைகள் மற்றும் கொள்கை சமூகங்கள் முழுவதும் இந்த உரிமையின் முக்கியத்துவம் மற்றும் அதற்கான கடமைகள் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துகிறது. ISC இன் விளக்கம் பரந்த விவாதத்தை ஊக்குவிப்பதோடு, எல்லா இடங்களிலும் உள்ள அனைத்து மக்களுக்கும் பயனளிக்கும் வகையில் அறிவியலில் பங்கேற்கவும் பயன்பெறவும் உரிமையின் தொடர்ச்சியான வளர்ச்சிக்கு பங்களிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

அறிவியலில் பங்கு பெறவும் பயன்பெறவும் உரிமை

அறிவியலில் பங்கேற்பதற்கும் பயனடைவதற்கும் உரிமை பற்றிய ஐஎஸ்சியின் விளக்கத்தைப் பற்றிய எங்கள் சுவரொட்டியைப் பதிவிறக்கி அச்சிடவும். உங்கள் அலுவலகம், ஆய்வகம் அல்லது வகுப்பறையில் அதைக் காண்பிப்பதன் மூலம் விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்த ஐஎஸ்சியின் நோக்கத்தை ஆதரிக்கவும், மேலும் உங்கள் சக பணியாளர்கள் மற்றும் சமூகத்துடன் பகிர்ந்து கொள்ளவும்.

பதிவிறக்கவும்

அறிவியலில் பங்கேற்கும் உரிமையைப் புரிந்துகொள்வது மற்றும் அறிவியலில் இருந்து பயனடைவது: ISC இன் விளக்கத்திற்கான வழிகாட்டி

அறிவியலில் பங்கேற்பதற்கும் பயனடைவதற்குமான உரிமை (அறிவியல் தொடர்பான அனைத்து உரிமைகள், உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளைக் குறிப்பிடுவது) கட்டுரை 27 இல் சுருக்கமாகக் கருதப்படுகிறது. மனித உரிமைகள் பற்றிய உலகளாவிய பிரகடனம் (UDHR, 1948), மற்றும் கட்டுரை 15 இல் பொருளாதார, சமூக மற்றும் கலாச்சார உரிமைகளுக்கான சர்வதேச உடன்படிக்கை (ICESCR, 1966), ஆனால் இந்த ஆவணங்களில் எதுவுமே உரிமையின் அளவு, அதன் வரம்புகள் மற்றும் அதற்கான கடமைகள் குறித்து அதிக விவரத்தை அளிக்கவில்லை. இருப்பினும், இவை பற்றி விரிவாக விவாதிக்கப்படுகின்றன.பொதுவான கருத்து எண். 25 கட்டுரை 15 இல்: அறிவியல் மற்றும் பொருளாதார, சமூக மற்றும் கலாச்சார உரிமைகள்' (2020). இப்போது நமக்குத் தேவைப்படுவது, அறிவியலில் பங்குபெறுவதற்கும் பயன்பெறுவதற்குமான உரிமை மற்றும் அறிவியல் எவ்வாறு செய்யப்படுகிறது மற்றும் அறிவியல் அறிவு எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதற்கு அதன் நடைமுறைப் பொருந்தக்கூடிய தன்மையை இன்னும் சுருக்கமாக வெளிப்படுத்த வேண்டும்.

இந்த விளக்கக் குறிப்புகள் ISC இன் அறிவியலில் பங்கேற்க மற்றும் பயன்பெறும் உரிமை பற்றிய விளக்கத்தின் ஒவ்வொரு பிரிவிற்கும் கூடுதல் தகவலை வழங்குகின்றன, அவை சேர்ப்பதன் பின்னணியில் உள்ள காரணங்களை விளக்குகின்றன, மேலும் அறிவியலின் நடைமுறை மற்றும் அறிவியல் அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கான அவற்றின் தாக்கங்கள்.

ISC இன் விளக்கத்திற்கான வழிகாட்டி

வழிகாட்டியைப் பதிவிறக்கவும்

கேள்வித்தாளை

அறிவியலில் பங்கேற்கவும் பயனடையவும் உள்ள உரிமை குறித்த ISC-யின் விளக்கம் குறித்த உங்கள் கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்ள உங்களை அழைக்கிறோம். இந்த விளக்கம் பரந்த விவாதத்தை வளர்ப்பதற்கும், அனைவரின் நலனுக்காக அதன் தொடர்ச்சியான வளர்ச்சிக்கு பங்களிப்பதற்கும் நோக்கமாக உள்ளது. உங்கள் கருத்து, பல்வேறு கண்ணோட்டங்கள் இந்த முயற்சியை வடிவமைக்க உதவும்.

கேள்வித்தாளுக்கான பதில்கள், எங்கள் உறுப்பினர்களுக்குள்ளும் அதற்கு அப்பாலும் இந்த விளக்கம் எவ்வாறு உணரப்படுகிறது என்பதற்கான வடிவங்கள் மற்றும் போக்குகளை அடையாளம் காண ISCக்கு உதவும். இது பரிச்சயம், ஆர்வமுள்ள முக்கிய பகுதிகளை அளவிடவும், எதிர்கால நடவடிக்கைகளுக்கு வழிகாட்டவும் எங்களுக்கு உதவும்.

நீங்கள் தொடர்பு விவரங்களை வழங்கினால், எதிர்கால ஒத்துழைப்புகள் மற்றும் நிகழ்வுகள் குறித்த புதுப்பிப்புகளுக்கு மட்டுமே அவை பயன்படுத்தப்படும். புள்ளிவிவர பகுப்பாய்வுகளில் பயன்படுத்தப்படும் பதில்கள் அநாமதேயமாக்கப்படும்.

கருத்து கேள்வித்தாள்

உங்கள் தொழில் பின்னணி என்ன?
நிபுணத்துவம்/ ஒழுக்கம்
உங்கள் பாலின அடையாளத்தை மிகத் துல்லியமாக விவரிப்பது எது?
இந்த தரவு ஆராய்ச்சி புள்ளிவிவரங்களின் நோக்கத்திற்காக மட்டுமே சேகரிக்கப்படுகிறது
அறிவியலில் பங்கேற்பதற்கும் பயனடைவதற்கும் உள்ள உரிமை பற்றி நீங்கள் முன்பே அறிந்திருந்தீர்களா?
அப்படியானால், உங்கள் ஆராய்ச்சி அல்லது வேலையில் அறிவியல் காரணியில் பங்கு பெறுவதற்கான உரிமையைப் பற்றி பரிசீலிக்கிறீர்களா?
இந்த உரிமையை நிலைநாட்ட உங்கள் அரசாங்கம் இன்னும் அதிகமாகச் செய்ய வேண்டும் என்று நினைக்கிறீர்களா?
ISC இன் உரிமை பற்றிய விளக்கம் உங்களுக்கு தனித்தனியாக பொருத்தமானது என்று நினைக்கிறீர்களா?
அறிவியலில் பங்கேற்பதற்கும் பயனடைவதற்கும் உரிமை பற்றிய எங்கள் பிரச்சாரத்தைப் பற்றி CFRS உடன் தொடர்பில் இருக்க விரும்பினால், தயவுசெய்து உங்கள் பெயரை விடுங்கள்.
அறிவியலில் பங்கேற்பதற்கும் பயனடைவதற்கும் உரிமை பற்றிய எங்கள் பிரச்சாரத்தைப் பற்றி CFRS உடன் தொடர்பில் இருக்க விரும்பினால், உங்கள் மின்னஞ்சலை அனுப்பவும்.

திட்ட குழு

ஏதேனும் கேள்விகளுக்கு, திட்டத் தலைவரைத் தொடர்பு கொள்ளவும் விவி ஸ்டாவ்ரூ.

நியூசிலாந்து அரசாங்கம் 2016 முதல் CFRS-ஐ தீவிரமாக ஆதரித்து வருகிறது. இந்த ஆதரவு 2019 இல் தாராளமாக புதுப்பிக்கப்பட்டது, வணிகம், புத்தாக்கம் மற்றும் வேலைவாய்ப்பு அமைச்சகம், CFRS சிறப்பு ஆலோசகர் குஸ்டாவ் கெசெல் மூலம் CFRS ஐ ஆதரித்தது, ராயல் சொசைட்டி Te Apārangi மற்றும் டாக்டர் ரோஜர் ரிட்லி மூலம் , இயக்குனர் நிபுணர் ஆலோசனை மற்றும் பயிற்சி, ராயல் சொசைட்டி தே அபரங்கி. 

விவி ஸ்டாவ்ரூ

விவி ஸ்டாவ்ரூ

மூத்த அறிவியல் அதிகாரி, CFRS இன் நிர்வாகச் செயலாளர்

சர்வதேச அறிவியல் கவுன்சில்

விவி ஸ்டாவ்ரூ
குஸ்டாவ் கெசெல் குஸ்டாவ் கெசெல்

குஸ்டாவ் கெசெல்

சிறப்பு ஆலோசகர்

சர்வதேச அறிவியல் கவுன்சில்

குஸ்டாவ் கெசெல்

சமீபத்திய செய்தி View all

அறிக்கைகள்
28 அக்டோபர் 2025 - ஆறு நிமிடத்தில் படிக்கலாம்

ஆராய்ச்சி நிதி வெளிப்படைத்தன்மை குறித்த ஐ.எஸ்.சி.யின் நிலைப்பாடு

மேலும் அறிக ஆராய்ச்சி நிதி வெளிப்படைத்தன்மை குறித்த ISC நிலைப்பாடு பற்றி மேலும் அறிக.
வலைப்பதிவு
01 அக்டோபர் 2025 - ஆறு நிமிடத்தில் படிக்கலாம்

பல்கலைக்கழகங்கள், பேச்சு சுதந்திரம், அறிவியலில் சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்பு.

மேலும் அறிக பல்கலைக்கழகங்கள், பேச்சு சுதந்திரம் மற்றும் அறிவியலில் சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்பு பற்றி மேலும் அறிக.
ஒரு கூட்டத்தில் ஒரு பெண் விஞ்ஞானி செய்தி
19 ஜூன் 2025 - ஆறு நிமிடத்தில் படிக்கலாம்

அறிவியலில் பங்கேற்கவும் பயனடையவும் உரிமை - ஒரு ISC இணையக் கருத்தரங்கு

மேலும் அறிக அறிவியலில் பங்கேற்கவும் பயனடையவும் உள்ள உரிமை - ஒரு ISC இணைய கருத்தரங்கு பற்றி மேலும் அறிக.

வரவிருக்கும் மற்றும் கடந்த கால நிகழ்வுகள்

ஒரு கூட்டத்தில் ஒரு பெண் விஞ்ஞானி நிகழ்வுகள்
11 ஜூன் 2025

அறிவியலில் பங்கு பெறவும் பயன்பெறவும் உரிமை

மேலும் அறிக அறிவியலில் பங்கேற்கவும் பயனடையவும் உள்ள உரிமை பற்றி மேலும் அறிக.

எங்கள் செய்திமடல்களில் பதிவு செய்யவும்

சந்தா செலுத்து ISC மாதாந்திரம் ISC மற்றும் பரந்த அறிவியல் சமூகத்திலிருந்து முக்கிய புதுப்பிப்புகளைப் பெறுவதற்கும், திறந்த அறிவியல், ஐக்கிய நாடுகள் சபை மற்றும் பலவற்றில் எங்களின் சிறப்புச் செய்திமடல்களைப் பார்க்கவும்.

அலைகள்